A iniciativa leva formações em teatro, dança, artes visuais e cinema para escolas da rede pública, impulsionando novas experiências de aprendizagem. O Lançamento conta com a aula inaugural do pesquisador João Alegria, nesta quinta-feira, 29, às 10 horas, na Porto Iracema das Artes.
Consolidada como referência de formação artística do Brasil, a Porto Iracema das Artes — escola que integra a Rede Pública de Equipamentos Culturais (Rece) do Governo do Ceará, vinculada à Secretaria da Cultura (Secult) e gerida em parceria com o Instituto Dragão do Mar (IDM) — lança, nesta quinta-feira (29), o projeto “Entremares: ensino de artes nas escolas”, marcando a abertura do ano letivo 2026. Com o objetivo de aprofundar as práticas artísticas no ambiente escolar, a iniciativa desenvolverá ações formativas em teatro, dança, artes visuais e cinema em escolas da rede pública de Ensino Médio, reafirmando o papel transformador da arte na formação de jovens estudantes.
Realizado no contexto do Programa de Formação Básica da Porto Iracema, o Entremares mobiliza metodologias desenvolvidas nos doze anos de atividades da escola. “Nesse tempo de doze anos, a Porto Iracema das Artes construiu um método de aprendizagem bastante potente, estruturado a partir dos processos de criação artística. Nosso movimento, agora, é contribuir de maneira mais programática com a educação pública, numa troca de experiências pedagógicas entre os campos das artes e da educação formal, com vistas a potencializar a formação integral dos alunos”- observa a professora Bete Jaguaribe, diretora de Formação do IDM/Porto Iracema das Artes. Ela observa ainda que “no contexto da cultura contemporânea, a construção de repertório estético é fundamental, no processo de construção de soberania das nações”.
O projeto prevê experimentações artísticas, a partir da implementação de disciplinas eletivas e atividades extraclasses, com percursos de formação, clubes de criação e experiências de fruição em equipamentos culturais de Fortaleza. Reconhecendo a importância da arte no processo formativo de jovens, a iniciativa aposta na cooperação e na partilha entre a educação formal e a formação artística para impactar as trajetórias dos estudantes da rede pública, contribuindo para seu desenvolvimento e para a valorização de seus territórios e vivências.
Nesta edição, acontece em parceria com a EEFM Clóvis Beviláqua, na forma de projeto-piloto, promovendo trocas pedagógicas entre as duas instituições. Na unidade de ensino, o projeto desenvolverá, a partir de fevereiro, formações básicas em Teatro e Audiovisual e um Clube de Dança, além do ciclo de atividades extracurriculares, nomeado de “Fortaleza: Cena, memória e futuro”, que destaca a importância histórica e artística de espaços culturais da capital cearense por meio de visitas e conversas com gestores e artistas.
“O Entremares dialoga diretamente com o projeto pedagógico da escola de tempo integral, que compreende a arte como linguagem formativa e o território como espaço educativo. Professores e gestão reconheceram, no projeto, a possibilidade de qualificar o currículo vivido, ampliar repertórios culturais e fortalecer o vínculo dos estudantes com a escola. Mais do que uma ação pontual, o Entremares foi acolhido como uma parceria estruturante, capaz de gerar impacto pedagógico e simbólico ao longo do ano letivo”, destaca Henrique Sampaio, diretor da Clóvis Beviláqua, sobre a parceria firmada com a Porto Iracema.
O “Entremares” ainda oferta formações e ciclos de partilha para professores e profissionais que atuam no ensino e na gestão de processos educativos em artes, ampliando o acesso à formação continuada de arte-educadores.
Mendes, coordenador do Programa de Formação Básica da Porto Iracema.
O lançamento do projeto Entremares acontece nesta quinta-feira (29), a partir das 10 horas, na Porto Iracema das Artes, com uma aula inaugural do pesquisador João Alegria, cujo tema será “Arte, criação e equidade para a educação integral”. O educador refletirá sobre o papel da arte, da cultura e do território na requalificação do tempo escolar, na formação docente e na construção de trajetórias educativas mais justas e significativas. Doutor em Educação Brasileira, João Alegria construiu sua trajetória profissional com forte dedicação aos estudos da arte, educação, comunicação e tecnologia, tendo atuado no exercício do magistério, e como gestor de conteúdo educativo em instituições como Canal Futura e Rede Globo. Atualmente, é Secretário Geral da Fundação Roberto Marinho. Na opinião do educador, “A jornada escolar só faz sentido quando a educação também se transforma em experiência, criação e autoria”.
O projeto “Entremares” está profundamente alinhado ao operador poético de 2026 da Porto Iracema, nomeado Poéticas de Formação Artística. A professora Bete Jaguaribe explica a propositura do operador poético deste ano. “Poéticas de Formação Artística dialoga diretamente com a experiência social em que o Brasil está imerso e que não é diferente do restante do mundo. Nunca o mundo mobilizou tantas dimensões estéticas da humanidade como agora. Nesse momento, em termos de Brasil, talvez a evidência maior seja o nosso cinema, que ganha visibilidade internacional, evidenciando nossa diversidade cultural, nossa potência criativa”- observa.
O projeto “Entremares: ensino de artes nas escolas” objetiva instaurar processos de formação artística no contexto escolar da rede pública de ensino, com vistas a contribuir com a formação integral dos alunos, a partir da formação de um repertório estético, que envolve práticas de criação e fruição artísticas, numa perspectiva de reconhecimento dos contextos territoriais e afetivos em que os estudantes estão imersos. Aposta-se na cooperação e na partilha entre as esferas da Educação formal e da formação no campo artístico para impulsionar a emergência de novas práticas de arte-educação e experiências singulares de aprendizagem e de construção de repertório simbólico.
O Programa de Formação Básica é destinado a jovens entre 15 e 29 anos, estudantes da rede pública de ensino, cursando ou tendo concluído o Ensino Médio. Está estruturado por percursos formativos, que propõem um conjunto de módulos de aprendizagem independentes, mas interligados, de maneira a construir uma experiência formativa de iniciação às artes que conecta o estudo das noções básicas das linguagens artísticas com os debates que envolvem a existência e a autoafirmação das juventudes na atualidade, estimulando a conexão das pessoas com seus próprios territórios, narrativas e recursos, relacionando-os com a vida social. Os percursos em Artes Visuais, Audiovisual e Teatro incluem experiências de fruição e criação artística, bem como indicações de possibilidades de profissionalização no campo artístico.
Lançamento Projeto Entremares
A partir das 9h, na Escola Porto Iracema das Artes
Com fala aberta de João Alegria
Aberto ao público
Gratuito
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